院内各部门、各党支部、工会支会：
为了认真总结2004/2005学年的工作，大力表彰在学院教学、管理、服务等各项工作中涌现出来的先进集体和个人，充分发挥先进典型的示范作用，动员全院教职工立足本岗，敬业奉献，为推进学院各项改革和发展 ，提高教育教学质量作出新贡献。学院决定，评选表彰一批作出突出成绩的先进集体，先进教研室（班组）以及优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员。现将有关事项通知如下：
一、荣誉称号和评选名额（名额分配表附后）
1、先进系、处、室6个。
由学院在申报的部门中审定。
2、先进教研室（班组）8个。
由各系、处室评选推荐。
3、优秀教师20名。
从专任教师中评选。
4、优秀教育工作者20名。
从管理干部、其他技术干部和服务人员中评选。
5、优秀辅导员19名。
从现任一年（含）以上专兼职辅导员中评选。
申报上级表彰的优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员，由学院根据部门的推荐情况议定。
二、评选条件
㈠先进系、处、室、先进教研室（班组）的评选条件：
勤政廉洁，团结协调，务实高效，文明建设好，信誉高；制度完善，纪律严明，基础工作扎实，管理科学规范，系处室（班组）事务公开，职工满意度高；队伍团结向上，职业道德好，业务技能过硬，团队作用发挥好；积极推进改革，工作效率高，质量效益好，成效显着。
㈡优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员的评选条件：
认真学习邓小平理论，努力实践“叁个代表”重要思想，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业，勤奋学习，爱岗敬业，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人，具有强烈的事业心、奉献精神、开拓进取精神和良好的职业道德，并具备下列条件之一者，可以评选推荐。
1、坚持党的教育方针，关心学生的全面发展，在做好班级管理工作、德育工作和学生思想政治工作方面成绩突出者。
2、在教学工作中，注重理论联系实际，注意培养学生的实践应用能力和创新能力，教学质量效果好，本学年教师量化考核成绩优秀，在教学练功比武、指导学生参赛或教科研方面成绩突出者。
3、积极完成教学、培训和招生、推荐就业及各项管理、服务工作任务，在面向市场、开拓创新、增收节支及提高经济效益等方面成绩突出者。
4、在深化教育教学改革、加强和改进各项管理、促进学院建设发展和稳定等方面成绩突出者。
5、所带班级具有勤奋学习，积极进取，崇尚科学，文明健康的良好班风，没有出现违法或严重违纪现象。班级竞赛、班级学生学习和操行成绩名列所在系前列或进步明显。
凡在教学、管理、服务工作中造成不良影响的，已发生显性事故的，存在事故隐患不及时整改的，违反学校规章制度和劳动纪律的，以及其它方面有不良反映的，均不能评为先进集体和个人。在廉政建设、治安综合治理和计划生育方面实行“一票否决”。
叁、评选办法和要求
坚持民主评选，层层把关，择优推荐的原则，在全员参加，全面总结学年度工作的基础上认真评选。评选要坚持面向教学一线的原则，要注意选树具有创新精神，在工作质量与效率和经济效益方面成绩突出，具有时代特征的典型。坚持以典型事迹为基础，以量化考核为依据，严格掌握条件，广泛听取教职工意见，把全院各方面的先进选准、选好，确保质量。
对各级领导干部的评选表彰，要坚持突出政绩、限定名额、从严掌握的原则。中层正职及主持工作的副职以上领导干部由学院根据干部考核情况及日常工作情况确定。
各部门推荐的先进集体和个人（含推荐上级表彰的），须在征求本部门职工代表意见后，由本部门党政工负责人集体研究，再上报学院。如因条件掌握不严而被否决的，不得重新补报。凡属“一票否决”或影响较大的事项，考核期延伸至表彰之日。
各部门务必于2005年7月5日前完成总结、评选、推荐和申报工作，没有事迹材料和申报材料的不予审批。
优秀辅导员的评选，由学工处审核后报学院审批。
四、组织领导
优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员以及先进系处室、先进教研室（班组）是学院表彰在各项工作中做出突出贡献的个人和集体的综合性荣誉称号。评先工作是我院叁个文明建设中的一件大事，是激励广大教职工为学院的改革发展积极作贡献的重要工作。在院党委的领导下，党政工团各级组织要分工协作，密切配合，认真做好宣传发动、总结评比、考核审定、推荐上报和表彰奖励工作。
学院评先领导小组负责组织全院先进集体和个人的评选表彰工作。院党委书记、院长任组长，院党委副书记、副院长、工会主席、团委书记任副组长。领导小组下设评先办公室，评先办公室设在院办 ，负责全院评先的日常工作。党委副书记、负责行政监察的副院长、工会主席和院办、财务、劳人、教务、学工处等部门负责人为办公室成员。办公室负责做好协调、指导和初审把关工作。
(编辑：院办 )
